Dacă vă întrebați cam de unde a pornit ideea cu programe de televiziune nerecomandate minorilor, nu mai căutați răspunsul, vi-l dau eu! De la domnul Bandura. Albert Bandura.

Deși acum pare greu de crezut, în prima jumătate a secolului trecut oamenii erau convinși că dacă privești acte de violență puse în scenă de actori, se produce un efect de catharsis iar emoțiile negative reprimate se pot elibera – și noi ne putem elibera de ele. Și toate mergeau bine, și oamenii, cu mic cu mare, priveau la violență și se simțeau, putem presupune, grozav, până când domnul Bandura și-a zis că nu ar fi moment mai bun decât începutul anilor ’60 să supună testării credințele înrădăcinate ale semenilor săi.

Uite așa se face că 72 de copii, cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani au primit permisiunea să se joace cu păpușa Bobo. Apoi Bandura i-a împărțit în grupe egale de câte 24 de copii – câte 12 băieți și 12 fete în fiecare grupă. Grupei A le-a fost arătat un model agresiv de a se juca cu păpușa; grupei B le-a fost arătat un model non-agresiv de a se juca cu Bobo; în fine, grupei C nu le-a fost arătat nimic despre cum se poate juca cineva cu Bobo.

Pentru a controla și mai multe variabile grupele A și B au primit câte un model feminin și unul masculin, atât pentru jocul agresiv, cât și pentru jocul non-agresiv, iar copiii au fost împărțiți egal, astfel: 6 băieți și 6 fete în grupa cu model agresiv masculin, la fel și în grupa cu model agresiv feminin, la fel și în grupa cu model non-agresiv masculin, respectiv feminin. Iar cei 24 de copii cărora nu li s-a arătat nimic, ci li s-a permis să se joace pur și simplu, nu au mai fost împărțiți.

Experimentul a arătat, într-un mod care acum ar apărea la televizor ca a fi „scene cu puternic impact emoțional”, că, cel puțin în cazul copiilor, scenele de violență nu duc la catharsisul așteptat, ci la imitarea comportamentului agresiv. Copiii nu doar că au imitat gesturile violente ale adulților față de bietul Bobo, ci au și venit cu modalități inovatoare de a-l ataca. Ei învață, așadar, un comportament social, în cazul nostru agresiunea, prin observare directă, imitare și modelare, nu doar prin recompense și pedepse, cum se considera anterior.